Dans l’Éducation nationale : moyens, salaires, conditions de travail, inclusion, amplifions la mobilisation ! EN GREVE le Mardi 31 MARS !

Rassemblement devant le Rectorat de NICE à 10h30 - La presse est conviée. VENEZ nombreux et nombreuses !

"Pour dénoncer et refuser les suppressions d’emplois de la rentrée 2026 et leurs conséquences, exiger un budget 2027 avec des mesures de créations d’emplois et de revalorisation salariale sans contreparties, la FSU, l’UNSA Éducation, la CFDT Éducation Formation et Recherche Publiques, la CGT Educ’Action et SUD Éducation soutiennent les mobilisations en cours et à venir (rassemblements, actions avec les parents d’élèves, grèves locales etc) et appellent à les amplifier en particulier sur la semaine du 30 mars au 3 avril. Au cours de cette semaine de mobilisation, nos organisations appellent en particulier, partout où cette date ne fait pas obstacle aux actions déjà organisées, à une journée de grève le mardi 31 mars."

L’école publique a urgemment besoin de moyens à la hauteur et d’un véritable budget. Ses personnels ont besoin d’être entendus, protégés et revalorisés !

LES RAISONS DE LA GREVE

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Déclaration d’intention dernier délai SAMEDI 28 MARS 2026 minuit
A envoyer, y compris par mail, à votre IEN

Que l’on soit fonctionnaires stagiaires ou enseignant·es titulaires, nos droits en matière de grève sont identiques. Tout le monde a droit de faire grève un jour de classe comme un jour de cours à l’INSPÉ. Pour les stagiaires PES aussi, aucune obligation de se déclarer à l’avance si vous êtes à l’INSPÉ le jour de la grève. Par contre déclaration d’intention de grève si on est "en présence d’élèves.

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EN LIGNE DE MIRE de l’action : l’INCLUSION et la scolarisation d’élèves au comportement hautement perturbateur et le manque de moyens !

Pour que cette journée de grève soit réussie, il faut qu’elle soit massive ET visible ! Soyons nombreux et nombreuses dans l’action et dans la rue !

Venez afficher vos besoins et vos revendications : notifications non respectées, nombre de fiches SST, heures d’AESH manquantes, difficultés en tout genre…les exemples ne manqueront pas ! Donnez à voir la réalité de vos conditions de travail et des conditions d’accueil des élèves dans nos écoles !

Pensez également à apporter de quoi faire du bruit : sifflets, percussions, gamelles et autres accessoires bruyants… Faites du bruit pour l’inclusion !

Un statut pour les AESH, des recrutements à hauteur des besoins, des places suffisantes dans le spécialisé, des postes dans le médico-social pour suivre les enfants et leurs familles… Laissez une trace de vos revendications !

SOYONS NOMBREUSES ET NOMBREUX, FAISONS NOUS VOIR ET ENTENDRE !

LA SOUFFRANCE N’EST PAS UNE OPTION, DES MOYENS POUR L’INCLUSION… MAINTENANT !

La FSU-SNUipp dénonce le discours parfois complètement hors sol de l’administration et de l’ARS.
Elle se bat et se battra pour limiter le nombre de PAS et privilégier l’ouverture d’ULIS, avec du personnel formé et deux AESH-co, ainsi que l’ouverture d’UEMA et d’UEEA. Elle se battra pour une augmentation de la dotation en AESH.
Elle continuera à faire pression pour le respect des notifications, la revalorisation et le statut des AESH, l’accélération de la prise en charge des dossiers et la reconnaissance de nos arrêts liés à l’inclusion sans moyens en accidents de service.

La souffrance n’est pas une option. Respect des notifications ! Maintenant ça suffit, il faut des actes !

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EN LIGNE DE MIRE, les suppressions massives de postes nationalement

Suppression de 1 891 postes dans le premier degré
Ces chiffres s’ajoutent aux 1 365 suppressions de postes annoncées dans le second degré. Au total, ce sont 3 256 postes qui disparaîtraient dans l’Éducation nationale à la rentrée 2026.

Tout le territoire qui est concerné par ces suppressions. Seules deux académies ont une dotation positive, mais cela reste bien en deçà de leurs besoins réels

Dans le département, l’étude des situations des centaines d’écoles qui nous ont déjà envoyé leurs effectifs prévisionnels nous font craindre, au vu de la dotation très faible de cette année (2 postes seulement pour tout le département), plusieurs dizaines de fermetures de classes. Des ouvertures seront également nécessaires.

Les fermetures de classe vont être plus nombreuses que les années précédentes !

Baisse démographique, une chance pour l’école !

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EN LIGNE DE MIRE, la nécessité absolue d’une revalorisation salariale pour toutes et tous !
Enseigner c’est un métier difficile, exigeant, qui engage notre responsabilité, qui nécessite un engagement intense auprès des élèves qui nous sont confiés... Un métier qui se doit d’être apyé dignement et à la hauteur des enjeux !

Dans l’Éducation nationale : moyens, salaires, conditions de travail, inclusion... STOP !

Dans l’Éducation nationale : moyens, salaires, conditions de travail, inclusion... STOP !